تتميز المنهج الدراسي/المنهجية التعليمية/البرامج التدريسية في سلطنة عمان بالالتنوع/المتانة/الضبط ل@أنواع/مُستويات/مستوعبات التعليم/الدراسة/التعلم بحيث يُسهم/يسهّم/يحفّز في تنمية/ترسيخ/حَصْن المهارات السلوكية/الاكاديمية/المهنية للطلبة من خلال/بواسطة/عن طريق التجريب/التطبيقات/البرامج التعليمية.
يهدف/يسعى/يطمح هذا المنهاج إلى توفير/كشف/تعليم الخبرات/المعلومات/القواعد الضرورية/المُهمة/المُساعدة للتعليم بالشكل/بِمُنحى/مع قياس الأفضل/الحيوي/الجيد.
- تُؤَكَّد/تمكن/تُقَدّم القيم/الفلسفة/المبادئ العمانية في المنهج الدراسي/البرامج التعليمية/التوجهات التربوية
- يُعَدّ/يرتقي/يسجل النظام التعليمي/المنهاج المدرسي/البرنامج التعليمي في سلطنة عمان مُشجّعاً/محسّناً/قابل للنمو
- يتم/يُجرى/يُنفذ التقييم/المحاكمة/تدقيق مستمر/نظامي/بِانتظام
مكتبة المناهج العمانية : بوابة المعرفة التربوية
تُعدّ مكتبة المنهج العُمانية بئراً غزيراً من الكتب التربوية المتضمنة على مجموعة واسعة من البرامج التوعوية. توفر هذه المنصة مجموعة ضخمة من المصادر التربوية التي تناسب جميع الفئات العمرية.
وتُعنى أرشيف المناهج العُماني إلى تسهيل الوصول إلى المعلومات التعليمية لكل فئة عمرية . وذلك عن طريق بُعداً مرجعياً تقدم المعلومات التربوية المدارس .
نُظرة إلى المنهج الوطني العماني
إنّ المنهج/خطة/برنامج الوطني العماني يمثل خارطة طريق لتطوير مجالات/قطاعات/حقول مختلفة/متعددة/شاملة من الاقتصاد/الشعب/العلوم و التعليم/الصحة/الثقافة.
يهدف المنهج إلى بناء/تنمية/تحقيق/تطوير نمو/ازدهار/مستوى عال/حكومات سليمة في المجتمع العماني من خلال التركيز/التوجيه/رسم على {القيم/الأولويات/المبادئ الوطنية كالفخر {للثقافة/لمجتمع/لأرض,والترابط/والاستفادة/وتحليل.
ولتعزيز {الإبداع/التميز/البراعة في جميع المجالات/المناطق/الأنشطة, يركز المنهج على التعليم/الصناعة/الرعاية.
من خلال المناهج .. بناء جيل عماني واعٍ
يُعدّ بناء الجيل القادم عَمَانيّاً مُتَفَقّهَا أمراً حِسْبِيّا .
ولذلك، يجب أن يكون المنهاج الدراسي مصمماً بعناية لكي يُنقيب الفكر النقدي والوعي الثقافي.
ويجب أن {يُركز منهاج القسم على الأنشطة العملية لكي يُساعد للطلاب أن يبدعوا مهاراتهم الحياتية .
- يمكننا من خلال الأنشطة التربوية أن نُطْبِع جيل عماني واعٍ قادر على حل المشكلات.
- ينبغي أن يكون برامج التعليم مرناً متحوّلاً لكي يُساير التغيرات التقنولوجيّة .
المنهاج الدراسي هو أداة قوية للقيام في بناء جيل عماني واعٍ .
تَطوُّر التقنيات وتاثيرها على منهجية سلطنة عمان
تعمل سلطنة عمان جهداً أحد لتحقيق التطور في القطاع التعليمي، وذلك التعليم في سلطنة عمان بالتركيز على منهجية الحواسيب . ولضمان هذا الهدف، تتعاظم أهمية التكنولوجيا في تعديل مناهج التعليم. لقد أحدثت التقنيات الحديثة تغييرات على الطريقة التي يتم بها التعلم والتعليم، وهو ما سمح بتقديم التعلم المبتكر.
- كما أظهرت الدراسات أن دمج التقنيات في الفصل الدراسي يمكنه في تحسين فعالية التعلم.
- التقارير تشير إلى أن إستيعاب التكنولوجيا في التعليم يبقى محرك* لتحقيق التميز
وتتزايد سلطنة عمان ل| التشجيع دمج المعلوماتية لتحقيق مُعالم التطور الحديثة.
المنهجية العمانية بين التراث والتحديث
يُمثل الارتباط بين التراث الأصالة في المنهج العُماني تحدياً كبيراً. تعمل السلطنة إلى جمع القيم العربية مع المعرفة الحديثة، بهدف تطوير جيل واعد للتطور التحديات العالمية.
- يُؤدي هذا الهدف في تطوير الهوية الوطنيّة.
- وتتم
المناهج المدرَسية على قواعد فنية.